Зиненко Наталья Александровна

Среднее профессиональное: 

Рубцовское  музыкальное училище,

Высшее профессиональное: 

Алтайский государственный университет. 

Преподаватель фортепиано, концертмейстер, искусствовед

ГАОУ ДПО "ЛОИРО"

Музыкальное воспитание в дошкольном образовании. Дошкольное образование  

"Повышение квалификации педагогических работников ДОО по внедрению и реализации Федеральной образовательной программы", ООО ИОЦ "Северная столица", 2023

"Оказание первой помощи пострадавшим", ООО"Центр образовательных услуг"Невский альянс", 2024

"Использование цифровых ресурсов в профессиональной деятельности педагога", ИМЦ Красносельского района. 2023

Здравствуйте,  уважаемые  гости  сайта  нашего  детского  сада!

Рада  приветствовать  Вас  на  моей  страничке.

        ПОЗДРАВЛЯЮ ВСЕХ РЕБЯТ И ИХ РОДИТЕЛЕЙ

         С НАЧАЛОМ НОВОГО УЧЕБНОГО ГОДА И ДНЕМ ЗНАНИЙ!

      ЖЕЛАЮ ВСЕМ УДАЧНОГО УЧЕБНОГО ГОДА!!!

         ОСЕНЬ 2025    (СМОТРЕТЬ)

         ЗИМА 2025  (СМОТРЕТЬ)

         ОСЕНЬ 2024   (СМОТРЕТЬ)

         ФЕВРАЛЬ  (СМОТРЕТЬ)

          С днём рождения Детский сад! (СМОТРЕТЬ)

         Календарь зимних событий (СМОТРЕТЬ)

Летняя работа 

Город-герой Ленинград!

   С Новым годом! 

Осенний бал!

               Международный  Женский день 8 марта 

Советы музыкального руководителя

Семейный театр

Музыкальные инструменты - тематическая неделя

Весна 2023      

О себе:     

Образование:

среднее специальное:   музыкальное училище, класс фортепиано, квалификация: преподаватель фортепиано, концертмейстер, диплом с отличием;

высшее:  исторический факультет отделение «Искусство», бакалавр искусствоведения,  диплом с отличием.

Стаж работы по специальности:  15 лет

Стаж работы в детском саду: с ноября 2011г.

Мои достижения:

Победитель  Всероссийского конкурса творческих мультимедиа проектов -2012

Проект  -  фольклорный театрализованный  музыкальный  праздник  «Осенняя ярмарка» (2012-2013уч.г.).

2013г.  - присвоена первая квалификационная категория.

Достижения моих воспитанников:

Детский вокальный ансамбль «Ручеёк» (дети старшей группы)  - лауреат 1 степени  Всероссийского фестиваля-конкурса «Созвучие», Санкт-Петербург, 2012г.  (2012-2013уч.г.)

Приоритетное направление в работе: 
художественно-эстетическое развитие дошкольника средствами различных видов искусств
Тема самообразования:      детский танец  в ДОУ
Прохождение аттестации:   май  2013г.
Квалификационное испытание (ИКТ):      апрель  2013г.

 Мои воспитанники:

Расписание  музыкальных  занятий  и  вечеров  развлечений:

Методическое обеспечение:

1.    Федеральный Государственный Образовательный Стандарт Дошкольного Образования

2.    Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы» (под ред. Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой). – Москва, Мозаика-Синтез, 2013

Каплунова И.М., Новоскольцева И.А. «Праздник каждый день» программа «Ладушки».  – Спб, «Композитор Санкт-Петербург», 2011г

По поводу воспитания и образования детей  я думаю,  что:

• все дети талантливы, просто каждый по-своему, важно вовремя обнаружить и развивать способности ребенка к какой-либо продуктивной деятельности
• все дети способны воспринимать прекрасное.  Важно как можно раньше знакомить их с образцами классического, высокого искусства, это формирует хороший вкус и расширяет кругозор

Мои приоритеты в работе с детьми:

• разностороннее развитие детей, приобщение их  к различным видам искусства в процессе музыкального занятия (танец, изобразительное искусство, театрализация,  поэзия)
• знакомство с лучшими мировыми образцами народного, классического, современного музыкального искусства в качественном исполнении и  доступной  детскому пониманию форме
• использование в образовательном процессе современных технологий, исключение формального подхода к музыкальным занятиям, обучение с учетом интересов и психических особенностей современного ребенка

Мои рекомендации родителям:       

Все мы желаем, чтобы наши дети выросли успешными, хорошо воспитанными, образованными людьми с разносторонними интересами. Гармоничное развитие личности не возможно без ее приобщения к достижениям человечества – культуре и искусству. Язык искусства условен и сложен, чтобы понимать искусство, нужно овладеть его языком. Любой язык проще всего освоить в детском возрасте, чтобы уже став взрослым, человек обладал способностью воспринимать, понимать и ценить, получать эстетическое удовольствие от лучших произведений мирового искусства.

Часто задаваемые вопросы и ответы на них:

• Любите своих детей, находите время для общения, занимайтесь с ними, учите  иностранным языкам, читайте им хорошие книжки.
• Не забывайте, что Вы – пример во всем для Вашего ребенка.